《校長的話》
安全是成長唯一的路
校長 陳怡婷
歷時三個月，本校C棟校舍耐震補強工程即將完工，因工程期間暫時安置的教室、辦公室，也會在近期搬遷復原，這一段時間造成的困擾及不便，感謝大仁團隊共體時艱，更感謝家長及社區民眾的體諒包容。
除了家庭之外，學校是孩子們每天生活時間最長的地方。這麼多不同年紀的孩子、這麼多不同功能的空間、這麼多不同的課程及活動，要讓每一個孩子平安開心的在校園中成長，並不是件容易的事情。
在硬體方面，三十年前的建築確實有許多老舊或不合用之處，於是行政團隊積極爭取經費、用心規劃、進行改善，近年來，我們完成了校門及圍牆改善工程、學校周邊人行道改善工程、設置游藝方舟展演平台、廁所整修工程、前庭環境改善工程、校園各處無障礙坡道設置及改善工程、A棟校舍耐震補強工程及即將完工的C棟校舍耐震補強工程、…等，期望打造更安全、更友善的成長空間。
在軟體方面，教學團隊除配合課程進行各項安全指導，也協助各處室進行交通安全、防震防災、人身安全、性別平等、運動遊戲安全、防溺、…等安全教育宣導，學務處及全體教師更是不厭其煩的隨時叮嚀、指導，期望每個孩子都能養成良好的習慣、平安健康的成長。
本校會持續竭盡心力為大仁寶寶打造最安全的學習環境，也期望家長們和我們共同努力，期望每個孩子每天都能夠「快快樂樂的出門、平平安安的回家」。
《訊息快遞》
★本校訂於104年12月5日（六）上午8：30舉行33週年校慶暨社區聯合運動大會，歡迎家長撥冗蒞臨為孩子加油，也歡迎舊雨新知蒞臨參加，更歡迎校友回娘家組隊參加大隊接力。
《喜悅分享》
♥丁鸝瑩主任榮獲臺中市103年度『友善校園獎』傑出輔導人員。
♥五年2班胡瑀恬榮獲104年臺中市語文競賽市賽原住民族語朗讀布農族語第三名。
♥本校學生參加104年龍井盃全國跆拳道武藝技能品勢錦標賽，榮獲佳績：
※二年2班林宜萱同學榮獲個人品勢冠軍。
※三年2班陳威成同學個人品勢亞軍。
※四年2班林昆懋同學榮獲個人品勢冠軍。
《主任的話》
走在時代的前端--培養追真求善成美有愛的大仁寶寶
教務主任 張招桂
在教育部通過了十二年國民基本教育課程綱要總綱後，國家教育研究院啟動「十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究」整合型研究計畫，大仁國小有幸成為臺中市唯一參與合作研究的國小，以教師專業發展為主軸，落實推動品德教育發展為目標，培養追真、求善、成美、有愛的大仁寶寶。
從103年起，大仁的老師們以熟悉的素材，團隊一起創新發想，設計別出心裁的課程，如：一年級老師設計交友問題情境；二年級老師以真實故事激發學生實際行善行動；三年級老師以將心比心的態度，讓學生體會身障者的特別需求；四年級老師設計融入美術課程的教學活動；五年級老師發展獨特的助人觀點；六年級老師設計看待自己小學生活的珍貴經驗。老師們將課綱理念轉化為實際教學，落實推動品德教育，藉由課程設計創新、教學方式改變，培養學生好品德與批判反思能力，成果一步步展現，令人欣喜。
實施品德教育課程後團隊老師們也對實施成效有著許多省思與回饋，如一年級的學生對情境融入與角色演練的學習充滿興趣，進而提高學習成效，情境與演練教學也可以適時應用在其他各領域教學上。二年級透過課程的進行和引導，小朋友開始了解在日常生活中還有許多幫助我們、讓我們生活更便利、更幸福的天使，值得我們感佩。三年級的教學設計是以「學生」為出發點，透過多元的課程內容，包括故事、影片觀賞、體驗活動等融入教學，提高學生的學習興趣。四年級透過「資訊課」及「美勞課」等相關課程，讓學生能快速將《你很特別》的故事內容與國語第十三課《動物啟示錄》結合，使得此課程設計能進行得更深入且詳盡，有更多時間針對本課程重點思考自己的長處及短處。五年級的學生從第八課「分享的力量」體認到在競爭激烈的時代，獲取幸福與快樂的關鍵，在於能與人分享多少，加深培養開闊的胸襟與樂於分享的情操。六年級學生感恩生活化是品德教育的成功關鍵，懂得感恩必定能夠惜福，進而造福他人，提升學生的品德層次。
大仁國小將品德教育納為校本課程的一環，培養學生知行並重的品德，以建立具有雙向溝通道德氣氛的校園為最終目標。
《喜悅分享》
♥棒球隊參加2015年巨人盃國際少棒錦標賽榮獲亞軍，六年4班卓裕珉同學榮獲打擊獎第二名。
♥游泳隊參加104學年度臺中市議長盃游泳錦標賽，榮獲佳績：
※四年1班洪新晴同學榮獲國小中年級女子組100公尺蝶式第八名、400公尺自由式第八名。
※四年3班陳昕同學榮獲國小中年級男子組50公尺仰式第一名、200公尺混合式第三名、100公尺仰式第四名。
※六年3班王宥絜同學榮獲國小高年級女子組400公尺自由式第二名、50公尺蝶式第五名、50公尺仰式第五名。
※六年4班陳岩同學榮獲國小高年級男子組100公尺蝶式第二名、男子組200公尺混合式第五名、50公尺蝶式第六名。
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